大树输液的思考

  2008513中午,木兰实验小学来了几位特殊的医生,他们下车后就要给学校新移栽的四棵老树输液。

 

  给大树输液在我看来可是件了不得的新鲜事。我一直在医生的前后问这问那,为什么要给大树输液,怎么给大树输液……直到真的给大树输上液了,我才停止问话。这件事对我来说太神奇了,以前好像是听也没听说过。

  

  下午临近放学的时候,我对经过大树输液地方的学生进行了一次调查。问他们知道不知道今天在学校里发生了一件什么新鲜的事情,可调查结果让我大失所望。所调查的近一百名学生中,有将近六十多人不知道这件事;有三十几个虽然看到了,但不知道在干什么;只有约七八个一年级和幼儿园的孩子们在围着看,不时地问点什么。

 

  现在的学校教育到底怎么了?现在的学生似乎对什么都漠不关心,一副“事不关已,高高挂起”的样子,一点探究科学的意识都没有了,哪怕是原本属于孩子对万物的新奇感都遗失了。

 

  我们的教育者应该真正坐下来冷静地思考了。我们的教育应该走向何方?用什么办法把孩子的新奇感重新还给他们!

 

大树正在输液

 

通讯员:闫玉

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